nuove dispense di biologia: arterie e vene; il cuore dei vertebrati
 
nuove dispense di biologia: il cuore e il battito cardiaco
 
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nuove dispense: classificazione delle piante verdi
 
nuove dispense sui cicli biolopgici delle piante: alternanza di generazioni, ciclo biologico delle angiosperme, ciclo biologico di muschi e felci (dispense-biologia / botanica)
 
Nuove dispense di genetica: Leggi di Mendel: dal genotipo al fenotipo e Dal Fenotipo al genotipo (dispense - biologia)
 

Parlando con un collega di matematica, gli raccontavo come allo scientifico i ragazzi sono abilissimi nel fare i calcoli, ma di fronte anche ai più smplici ragionamenti matematici spesso si perdono. Il collega mi diceva che quando insegna allo scientifico si concentra sulla geometria, l'algebra è un prodotto degli abacisti del Medioevo e non allena al ragionamento logico-matematico. Mi è venuto da pensare che i greci non hanno sviluppato l'algebra forse proprio per questo motivo, in quanto disciplina troppo "meccanica", il che gha impedito loro di sviluppare la fisica moderna, a un passo della quale erano arrivati; ma dal punto di vista didattico forse fondarsi sul buon vecchio Euclide non sarebbe male.

 

L'altro giorno chiacchieravo con un mio amico che ha fatto l'agrario, una scuola quindi con forte e rigorosa impronta tecnica, che diceva di sentire la mancanza del solo latino. L'idea mi attrae; una o due materie puramente culturali ma di grande rigore intellettuale, e poi materie a forte indirizzo applicativo. Il fatto che si esca dal liceo senza saper fare niente - a parte parlare - mi lascia molto perplesso.

 

Ieri pomeriggio finalmente ho pubblicato il sito. La luna era nei gemelli  - non l'ho letto nell'oroscopo, ho visto in cielo Castore e Polluce luminosissimi nel crepuscolo accanto a una falce di luna. Pare che il mio ascendente sia gemelli - speriamo bene.

 

Ecco, io inizio, nel nome di Gelmini, grande in potenza, abbondante in misericordia.